对标先进求突破 凝心聚力谋发展 | 我校召开“对标进位”三年行动2025年度工作进展汇报讨论会
发布时间：2025-12-6
来源：学校办公室
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为扎实推进高质量发展“对标进位”三年行动，全面总结2025年度工作成效，精准谋划2026年重点任务，12月1日上午，我校召开“对标进位”三年行动2025年度工作进展汇报讨论会。副校长杨玉斌主持会议，各相关版块负责人参会。 
会上，杨玉斌再次阐明了吉林省教育厅关于开展高职院校高质量发展“对标进位”三年行动的核心要求，强调此次年度总结与计划编制是落实教育厅部署、检验行动成效、补齐发展短板的关键环节。他指出，自“对标进位”行动启动以来，学校紧紧围绕立德树人、产教融合、职普融通、专业建设等重点领域精准发力，取得了阶段性成效。此次会议旨在全面梳理工作进展、深入分析存在问题、科学谋划后续举措，确保行动始终沿着既定目标稳步推进。
围绕“专业建设、‘双师型’教师队伍建设、科学研究、社会服务、就业创业、办学条件改善”六大板块，各负责人分别结合比对指标，从优势亮点、差距不足、改进措施等方面就2025年度工作落实情况作了全面总结汇报。汇报过程中，大家坚持用数据说话，注重横向与对标院校比较，纵向与自身发展历程对照，客观呈现了年度工作成效与存在的短板。
杨玉斌认真听取汇报并组织现场讨论。在总结发言环节，对下步工作提出明确要求：一是要进一步提高政治站位，深刻认识“对标进位”行动对学校的重要意义，将其作为提升办学治校水平的核心抓手；二是要聚焦比对指标，对照对标院校先进经验，补短板、强弱项、固优势，确保各项任务落地见效；三是要强化责任落实，各版块要细化2026年工作计划，明确时间节点、责任分工和具体举措，形成闭环管理；四是要加强协同联动，各部门要密切配合、形成合力，主动对接对标院校深化合作，持续扩大比较优势。
此次会议的召开，不仅全面总结了我校2025年度“对标进位”工作的实践成果，更清晰勾勒出2026年的发展蓝图。下一步，我校将以此为契机，严格落实省教育厅工作要求，以更加坚定的决心、更加务实的作风、更加有力的举措，紧盯目标、对标先进、真抓实干，持续提升办学质量和发展层次，为吉林全面振兴提供更坚实的人才支撑和智力保障。
编辑 | 袁梦
初审 | 袁梦
复审 | 付晏铭
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