2025年春季学期教学督导工作期初会议
发布时间：2025-3-7
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3月6日下午，质管办组织召开2024-2025学年第二学期工作会议。会议由质管办主任刘永田主持，教学督导胡铁玉、崔新红、郑明秋出席会议。
会上，依据校领导“提升课堂教学实效，打造高质量教学环境，培养提高年轻教师教学水平”的指示， 质管办主任刘永田总结了上学期的教学督导工作，并详细布置本学期的教学督导工作。
刘永田主任布置工作
一、上学期教学督导工作总结
上学期教学督导工作得到了校领导的肯定，教学督导团队上学期累计听课 326人次，全面覆盖学校开设的基础课程和专业课程，听课过程借助详细的课堂听课记录表，从教学方法、教学内容、师生互动等多个维度对教师授课情况进行评价。根据各督导听课汇总结果，评选出优秀、一般教师，着重对一般教师进行教学指导、跟踪。
对全校教师的教学工作手册、教案、教学进度表等教学文档进行了两轮全面检查。各督导根据检查要求，分组对各系部教师教学文件进行检查，并记录问题，最后把汇总结果反馈给各系部整改。
二、本学期教学督导工作布置
（一）工作目标及重点
本学期，响应校领导 “精准聚焦课堂，助力教师成长” 的指示，教学督导团队将在日常听课过程中，重点关注新入职教师、教学评价较低的教师以及新开课程的教学情况。听课后及时与教师面对面交流，肯定优点，指出不足，提供针对性改进建议。
教学督导过程加强沟通协调，落实校领导协同推进教学工作的指示，加强教学督导团队与各学院、教务处等相关部门沟通协调，形成工作合力。定期召开教学督导工作会议，通报教学督导情况，共同研究解决教学中存在的问题。
（二）工作安排
第一阶段（第3周~第11周）：
根据校领导对教学督导工作的整体部署，按照听课计划开展日常听课工作，完成对所有授课教师课堂听课的汇总，根据详细的听课记录表，对各系部教师进行系内汇总排名。
第二阶段（第12周~第15周）
根据第一阶段听课汇总结果，评选出优秀、一般教师各20名，进行第二阶段的督导听课评价，并评选出优秀、一般教师各10名。着重对一般教师教学方面的指导、跟踪。
第三阶段（第16周~第18周）
对本学期教学督导工作进行总结，收集整理教学督导资料，撰写教学督导工作总结报告，向校领导全面汇报工作成果与问题。
对下学期教学督导工作提出初步设想和建议，为制定下学期教学督导工作计划做好准备，持续遵循校领导对教学督导工作的长远规划。
编辑 | 郑明秋
初审 | 崔新红
复审 | 胡铁玉
终审 | 刘永田
质管办
2025年3月6日
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